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TRAIT D UNION

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Avant-propos

Public

@ppli 1 s’adresse à de jeunes débutants en français – ou à des adolescents ayant bénéficié d’une courte initiation – qui
souhaitent acquérir le niveau a1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.
TRAIT D UNION TRAIT D UNION @ppli 2 a2 TRAIT D UNION TRAIT D UNION
Les trois niveaux de la méthode amènent les élèves au niveau B1.
a1
@ppli 1

@ppli 3
B1
@ppli 1 démarre par une unité 0 qui propose un premier contact avec la langue française et la france. Les 12 unités
suivantes permettent aux ados d’acquérir un bagage linguistique, communicatif et culturel et ainsi de pouvoir communiquer
de façon simple et authentique dans les situations de la vie quotidienne.
La phonétique est intégrée dans les unités afin d’aider les apprenants à avoir une prononciation correcte et une bonne
intonation dès le début de leur apprentissage.
TRAIT D UNION Objectifs TRAIT D UNION TRAIT D UNION TRAIT D UNION

L’objectif principal d’@ppli est de maintenir, tout au long de la méthode, une forte motivation des jeunes adolescents,
notamment en proposant des personnages et des univers différents à chaque module. Le titre de la méthode, @ppli, insiste
sur l’importance du numérique dans la vie des ados d’aujourd’hui. Le projet qui clôt chaque module, les pages du cahier Mes
découvertes – où il est demandé aux élèves de faire des recherches sur internet – et Mon blog font travailler les élèves dans
un contexte réel en phase avec leur monde.
Thématiques

Les 3 modules sont construits autour d’un groupe d’ados évoluant dans un environnement donné.
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TRAIT D UNION Module 1 : Eliott et ses copains TRAIT D UNION TRAIT D UNION

Quatre ados se rencontrent le jour de la rentrée. ils se parlent de leur environnement proche : leurs affaires personnelles,
leur famille, leurs animaux, leur chambre, leurs magasins familiers.
Module 2 : Théo au club de hip-hop
Des jeunes, fans de hip-hop, font connaissance dans leur nouveau club. ils se présentent, parlent de leurs copains et de leurs
goûts, de leurs loisirs hors de la maison, échangent sur les sports qu’ils pratiquent.

Module 3 : Sara au collège
Des camarades de classe présentent leur collège et leurs professeurs, leur emploi du temps et leurs activités quotidiennes.
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TRAIT D UNION Compétences TRAIT D UNION TRAIT D UNION
ils parlent aussi d’événements exceptionnels qui ont lieu hors du collège et de leurs activités à la maison.

Les cinq compétences du DeLf sont travaillées en parallèle dans la méthode : compréhensions orale et écrite, expression
écrite, expression et interaction orales dans le livre de l’élève, expression écrite et interaction orale dans le cahier.
en fin de module, une double page DELF A1 permet aux élèves de faire le point sur l’acquisition de ces compétences et
d’évaluer leur niveau par rapport aux épreuves du DeLf.
La rubrique Cours de... favorise l’acquisition de compétences transversales (citoyenne, artistique, mathématique, historique,
scientifique...), indispensables à la formation des adolescents.
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